A través del
tiempo los grupos sociales han tenido mucha importancia en la sociedad, ya que
son el eje de esta para desempeñar roles significativos. Para el grupo, es
vital conocer las características inherentes a ellos, como la identificación,
la estructura, los roles, la interacción, las normas, los valores, y los
objetivos, entre otros. Estas características las podemos observar, en la
familia, en tu grupo de amigos o en un salón de clases; con la única finalidad
de lograr diferenciarlos de otros conglomerados de personas, como los
asistentes a un evento masivo como un concierto o rito religioso.
Los grupos,
aunque no nos lo parezca, tienen mucha importancia en nuestras experiencias
cotidianas. Queramos o no formamos parte de grupos.
Seguramente a
lo largo de nuestra jornada laboral o de ocio interaccionamos con otras
personas, pero también participamos en la vida de los grupos, con todo lo que
comporta. A modo de ejemplo, nuestro
"yo", nuestra identidad se pone en manifiesto en el interior del
grupo, y al mismo tiempo nuestra identidad se constituye por el hecho de
pertenecer a diferentes grupos; desarrollamos nuestra capacidad de liderazgo o
bien nos convertimos en unas personas seguidoras de nuestro líder cuando
estamos en grupos.
En los “Procesos
de grupos” situamos a la persona, y por tanto a nosotros mismos, a un nivel
microsocial. Así pues la importancia del conocimiento de las características esenciales
de los procesos básicos de un grupo radica en que nos estructuran y nos
configuran como personas hábiles para realizar nuestros cometidos y actividades
cotidianas. Con el entendimiento de estas características en tales procesos nos
aproximamos a los grupos desde lo que los configura y les permite funcionar
como tales: su estructura y, por ende, los principales elementos estructurales como
la pertenencia y la cohesión, las normas grupales que se ponen de manifiesto y,
sobretodo, los roles. No solamente centraremos nuestro punto de vista en la
estructura del grupo. También, podemos comprender las principales relaciones en los procesos
grupales como: la comunicación, la influencia, el rendimiento, la toma de
decisiones y el conflicto grupal.
El
conocimiento, tanto de los elementos como de las relaciones y los procesos que
afloran en el contexto microgrupal, se debe extrapolar a una escala macrosocial,
justamente para poder ofrecer una explicación de la sociedad, pero debemos
tener muy presente que la sociedad no se explica solamente por lo que pueda
experimentar un grupo. Dado que partimos del hecho de que formamos parte,
directa o indirectamente, de diferentes grupos sociales, es necesario insistir
en la idea de que somos "seres" en sociedad y, que el
"estar" en lo social viene condicionado por la capacidad que tenemos,
como personas, de poner en marcha ciertos procesos sociales que, como podemos
ver, están estrechamente relacionados con los fenómenos grupales.
Al poder ser capaces
de analizar lo "social" desde una visión grupal, nos podemos dar cuenta
de los roles que ponemos en funcionamiento en nuestra cotidianeidad, de las
normas que se siguen en ciertas organizaciones o instituciones, del poder que
ejercen algunos líderes o de la influencia que tenemos sobre los demás, etc. La
importancia que pueden llegar a tener los grupos en nuestra cotidianeidad es
bastante sorprendente.
La
utilización, anteriormente, de la palabra aproximación no es casual, ya que al
crear una base conceptual y teórica de la estructura y de las principales
relaciones y procesos grupales nos permite poder profundizar y analizar estos
conceptos, elementos, teorías, relaciones y procesos para complementar este recorrido.
Además, con
el conocimiento de las
características esenciales de los procesos básicos de un grupo podemos
conseguir los siguientes objetivos específicos:
1. Conocer y
definir los roles, el estatus, la cohesión y las normas grupales como elementos
estructurales de un grupo.
2. Conocer el
tipo de relaciones comunicativas que se dan dentro del grupo.
3. Saber
distinguir entre los distintos procesos de influencia social.
4. Conocer
cómo es el rendimiento de los grupos.
5. Conocer
los procesos de toma de decisiones de los grupos.
6. Comprender
el modo en el que un grupo gestiona y afronta el conflicto.
A lo largo de
este blog hemos expuesto los elementos que forman la estructura grupal. En
cualquier grupo hay una serie de normas sociales que han de ser más o menos
cumplidas por sus miembros, unos roles que hay que ejercer, ciertos niveles de
estatus ocupados por cada uno de sus integrantes y un mínimo de cohesión
grupal. Por lo que es importante recordar que el grupo es "grupo" en
la medida en que estos elementos estructurales se ponen de manifiesto.
También hemos
destacado la importancia que tiene el espacio grupal en el que se produce la
interacción entre las personas que forman parte del grupo, la comunicación que
utilizan, los procesos de influencia que tienen lugar en su seno y el estilo de
liderazgo de sus líderes. A la vez, hemos expuesto algunos de los procesos que
se dan en los grupos al tomar decisiones y las particularidades por las que un
grupo rinde, así como las dificultades que ha de vencer o los impedimentos y
los problemas que dificultan la eficacia y el acierto grupal.
Finalmente, todo aquel que desee conocer la dinámica grupal ha de recordar que
algunas relaciones intergrupales pueden ser de carácter conflictivo. Al tener
bien definidas las características esenciales de los procesos básicos de un
grupo nos podemos acercar al conflicto grupal con una mayor certeza y claridad
en las posibilidades de solucionar los problemas intergrupales con la finalidad
de potenciar el consenso en los comportamientos y dinámicas grupales.
Referencias:
IEU
Universidad. Semana 2. Dinámica de Grupos. Apuntes Digitales. Unidad III.
Procesos básicos de los grupos. Recuperado el 14 de junio de, https://lic.ieu.edu.mx/pluginfile.php/41858/mod_resource/content/1/Apuntes%20S2.pdf
IEU
Universidad. Semana 2. Dinámica de Grupos. Lectura Base. Lectura Identidad y
cohesión en la práctica de la dinámica de los grupos. Unidad III. Procesos
básicos de los grupos. Recuperado el 14 de junio de, https://lic.ieu.edu.mx/mod/folder/view.php?id=40790
Vivas i E. Pep;
Rojas, A. Jesús; Torras Virgili, M. Eulàlia. (2009). Dinámica de grupos,
Material docente de la UOC (Primera edicion, septiembre 2009 ed.). Universidad
Oberta de Catalunya. Recuperado el 14 de junio de 2022, de, https://formacion.andaluciavuela.es/c/document_library/get_file?uuid=330ff59b-b6c8-44a0-aecb-99b669841c36&groupId=20195
A través del
tiempo los grupos sociales han tenido mucha importancia en la sociedad, ya que
son el eje de esta para desempeñar roles significativos. Para el grupo, es
vital conocer las características inherentes a ellos, como la identificación,
la estructura, los roles, la interacción, las normas, los valores, y los
objetivos, entre otros. Estas características las podemos observar, en la
familia, en tu grupo de amigos o en un salón de clases; con la única finalidad
de lograr diferenciarlos de otros conglomerados de personas, como los
asistentes a un evento masivo como un concierto o rito religioso.
Los grupos, aunque no nos lo parezca, tienen mucha importancia en nuestras experiencias cotidianas. Queramos o no formamos parte de grupos.
Seguramente a
lo largo de nuestra jornada laboral o de ocio interaccionamos con otras
personas, pero también participamos en la vida de los grupos, con todo lo que
comporta. A modo de ejemplo, nuestro
"yo", nuestra identidad se pone en manifiesto en el interior del
grupo, y al mismo tiempo nuestra identidad se constituye por el hecho de
pertenecer a diferentes grupos; desarrollamos nuestra capacidad de liderazgo o
bien nos convertimos en unas personas seguidoras de nuestro líder cuando
estamos en grupos.
En los “Procesos
de grupos” situamos a la persona, y por tanto a nosotros mismos, a un nivel
microsocial. Así pues la importancia del conocimiento de las características esenciales
de los procesos básicos de un grupo radica en que nos estructuran y nos
configuran como personas hábiles para realizar nuestros cometidos y actividades
cotidianas. Con el entendimiento de estas características en tales procesos nos
aproximamos a los grupos desde lo que los configura y les permite funcionar
como tales: su estructura y, por ende, los principales elementos estructurales como
la pertenencia y la cohesión, las normas grupales que se ponen de manifiesto y,
sobretodo, los roles. No solamente centraremos nuestro punto de vista en la
estructura del grupo. También, podemos comprender las principales relaciones en los procesos
grupales como: la comunicación, la influencia, el rendimiento, la toma de
decisiones y el conflicto grupal.
El conocimiento, tanto de los elementos como de las relaciones y los procesos que afloran en el contexto microgrupal, se debe extrapolar a una escala macrosocial, justamente para poder ofrecer una explicación de la sociedad, pero debemos tener muy presente que la sociedad no se explica solamente por lo que pueda experimentar un grupo. Dado que partimos del hecho de que formamos parte, directa o indirectamente, de diferentes grupos sociales, es necesario insistir en la idea de que somos "seres" en sociedad y, que el "estar" en lo social viene condicionado por la capacidad que tenemos, como personas, de poner en marcha ciertos procesos sociales que, como podemos ver, están estrechamente relacionados con los fenómenos grupales.
Al poder ser capaces de analizar lo "social" desde una visión grupal, nos podemos dar cuenta de los roles que ponemos en funcionamiento en nuestra cotidianeidad, de las normas que se siguen en ciertas organizaciones o instituciones, del poder que ejercen algunos líderes o de la influencia que tenemos sobre los demás, etc. La importancia que pueden llegar a tener los grupos en nuestra cotidianeidad es bastante sorprendente.
La
utilización, anteriormente, de la palabra aproximación no es casual, ya que al
crear una base conceptual y teórica de la estructura y de las principales
relaciones y procesos grupales nos permite poder profundizar y analizar estos
conceptos, elementos, teorías, relaciones y procesos para complementar este recorrido.
Además, con
el conocimiento de las
características esenciales de los procesos básicos de un grupo podemos
conseguir los siguientes objetivos específicos:
1. Conocer y
definir los roles, el estatus, la cohesión y las normas grupales como elementos
estructurales de un grupo.
2. Conocer el
tipo de relaciones comunicativas que se dan dentro del grupo.
3. Saber
distinguir entre los distintos procesos de influencia social.
4. Conocer
cómo es el rendimiento de los grupos.
5. Conocer
los procesos de toma de decisiones de los grupos.
6. Comprender
el modo en el que un grupo gestiona y afronta el conflicto.
A lo largo de este blog hemos expuesto los elementos que forman la estructura grupal. En cualquier grupo hay una serie de normas sociales que han de ser más o menos cumplidas por sus miembros, unos roles que hay que ejercer, ciertos niveles de estatus ocupados por cada uno de sus integrantes y un mínimo de cohesión grupal. Por lo que es importante recordar que el grupo es "grupo" en la medida en que estos elementos estructurales se ponen de manifiesto.
También hemos
destacado la importancia que tiene el espacio grupal en el que se produce la
interacción entre las personas que forman parte del grupo, la comunicación que
utilizan, los procesos de influencia que tienen lugar en su seno y el estilo de
liderazgo de sus líderes. A la vez, hemos expuesto algunos de los procesos que
se dan en los grupos al tomar decisiones y las particularidades por las que un
grupo rinde, así como las dificultades que ha de vencer o los impedimentos y
los problemas que dificultan la eficacia y el acierto grupal.
Finalmente, todo aquel que desee conocer la dinámica grupal ha de recordar que algunas relaciones intergrupales pueden ser de carácter conflictivo. Al tener bien definidas las características esenciales de los procesos básicos de un grupo nos podemos acercar al conflicto grupal con una mayor certeza y claridad en las posibilidades de solucionar los problemas intergrupales con la finalidad de potenciar el consenso en los comportamientos y dinámicas grupales.
Referencias:
IEU
Universidad. Semana 2. Dinámica de Grupos. Apuntes Digitales. Unidad III.
Procesos básicos de los grupos. Recuperado el 14 de junio de, https://lic.ieu.edu.mx/pluginfile.php/41858/mod_resource/content/1/Apuntes%20S2.pdf
IEU
Universidad. Semana 2. Dinámica de Grupos. Lectura Base. Lectura Identidad y
cohesión en la práctica de la dinámica de los grupos. Unidad III. Procesos
básicos de los grupos. Recuperado el 14 de junio de, https://lic.ieu.edu.mx/mod/folder/view.php?id=40790
Vivas i E. Pep;
Rojas, A. Jesús; Torras Virgili, M. Eulàlia. (2009). Dinámica de grupos,
Material docente de la UOC (Primera edicion, septiembre 2009 ed.). Universidad
Oberta de Catalunya. Recuperado el 14 de junio de 2022, de, https://formacion.andaluciavuela.es/c/document_library/get_file?uuid=330ff59b-b6c8-44a0-aecb-99b669841c36&groupId=20195
No hay comentarios:
Publicar un comentario